Aclarado el título, os prevengo, mis admirables lectores. (Os admiro por el simple hecho de visitar a ver si he publicado algo nuevo)

Como dice en "Sobre mi" soy un informatico reconvertido en Profesor de Informática. Intento no exaltarme con mis temas, pero la situacion ha llegado a un punto en que ya me es imposible publicar nada sin antes hablar de ello, (oye :) .

Prevenidos estais.

La nueva reforma de la educacion: LOE, ha hecho saltar por los aires muchas cosas, algunas de ellas seguramente desconoceis, ya que los grandes medios se centran en las batallas por la asignatura de religion, y otros jaleos...

Sin entrar en ese trapo os explico la situación real de la enseñanza de la Informática en la Educación Secundaria

Según la LOGSE se impartía informática en la Enseñanza Secundaria Obligatoria, mediante una asignatura optativa. Tambien se imparte en varias de las especialidades de Bachillerato, y por supuesto en los Ciclos de Formacion Profesional de la rama informática

Por Real Decreto 3473/2000, dicha asignatura en la ESO desapareció, al ser sus contenidos incluídos en la asignatura Tecnología.

Sin entrar en más detalles, especialistas de Informática nos hemos visto obligados uno más cursos (y muchos siguen viendose obligados) a impartir otras asignaturas que no son de su especialidad (Matemáticas, Física, Tecnología, ...) para completar sus horarios.

Y lo que es peor, en muchos centros, no hay especialista por falta de horas, con lo que la asignatura la imparte cualquier profesor, según decida la direccion del centro.

Tras esto llega la LOCE, que de es frenada en el 2003. Con lo que la situación sigue estancada.

Actualmente la Ley Orgánica de Educación (LOE) se encuentra en trámite parlamentario y la situación es que no se contempla en los tres primeros cursos de ESO la asignatura específica de Informática, tan sólo en 4º curso de ESO pero sin carácter obligatorio.

La LOE tampoco fija su impartición por parte de ninguna especialidad concreta.

Resumiendo:

Por estas y otras razones, las asociaciones de profesores de informática regionales (ARPICM en Castilla La Mancha, AAPRI en Andalucia, APICV en Valencia, asociaciones de Murcia, Madrid, Cataluña, ...) unidas en la Plataforma Nacional de Asociaciones de Profesores de Informática (PNAPI) han convocado una jornada de huelga el próximo 22 de Marzo, y una concentración/ manifestación en Madrid.

Todo esto para exigir que:

1.- Se contemple en la nueva Ley Orgánica de Educación (LOE) la
existencia de la asignatura troncal de Informática en la ESO y en el
Bachillerato,

2.- La atribucion docente de esta asignatura atribuida al profesorado
de la especialidad de Informática.